JM Rektor Politechniki Częstochowskiej dr hab. inż. Marek Warzecha został, kilka miesięcy temu, po raz pierwszy wybrany na najwyższe stanowisko w uczelni.
Rektor w wywiadzie porusza kluczowe aspekty funkcjonowania Politechniki, podkreślając jej wpływ na rozwój regionu i współczesne wyzwania.
– Jaką rolę w naszym regionie pełni Politechnika Częstochowska?
– Rolę Politechniki Częstochowskiej postrzegam przede wszystkim jako istotną do spełnienia misję. Jesteśmy największą uczelnią techniczną w regionie, kształcimy młodych ludzi, dajemy im jak najlepsze kompetencje w zakresie wiedzy i umiejętności niezbędnych do odnalezienia się na wymagającym rynku pracy, oferujemy możliwości do osobistego rozwoju, zapewniamy atrakcyjną ofertę zajęć sportowych i wydarzeń kulturalnych. Podejmujemy wiele działań, aby nasi absolwenci zdobyli pracę swoich marzeń, satysfakcjonującą finansowo i dającą społeczny prestiż. Szczególnie ważne jest, aby nasz absolwent po ukończeniu studiów wybrał Częstochowę jako miejsce swojego zamieszkania, aby zasilał kadry wielu przemysłowych branż i instytucji publicznych. Oczywiście, Częstochowa nie jest tak dużym miastem jak Kraków, Warszawa czy Wrocław, atrakcyjnym dla większości przyszłych studentów. Niemniej na Politechnice Częstochowskiej studiują również osoby z odległych od Częstochowy miast – z Gdańska, Łeby a nawet ze Szczecina oraz coraz bardziej liczne grono studentów z zagranicy. Naturalnie większość naszych studentów pochodzi z Częstochowy i regionu.
– Jak układa się współpraca biznesu z Politechniką Częstochowską i czy w ogóle uczelnia potrzebuje takiej współpracy?
– Współpracę z otoczeniem biznesowym traktujemy priorytetowo. Z myślą o środowisku lokalnego
i krajowego biznesu przygotowaliśmy bardzo szeroki wachlarz ofert; od tego podstawowego, czyli kształcenia przyszłych, potencjalnych kandydatów do pracy, aż do usług naukowo-badawczych dla firm, które chcą się rozwijać, mają potencjał i są gotowe przeznaczyć środki finansowe na inwestycje i rozwój. Naukowcy z Politechniki Częstochowskiej, dysponując kompetencjami naukowymi oraz zapleczem laboratoryjnym, są w stanie zaproponować nowe ciekawe rozwiązania, które pozwolą na bardziej dynamiczny rozwój firm. Oczywiście są to usługi płatne, ale istnieje również możliwość realizowania projektów badawczo-rozwojowych, o które można wnioskować wspólnie, w konsorcjach, w których uczelnia jest partnerem. Mówimy tu o dziedzinach technicznych, związanych z przemysłem. Zamierzamy również współpracować z przemysłem, zapraszając przedsiębiorców jako ekspertów do współprowadzenia zajęć z naukowcami naszej uczelni. Z kolei naszym studentom proponujemy odbycie staży i praktyk w tych firmach. Na tego rodzaju współpracy każdy zyskuje. Politechnika – współpracując z otoczeniem gospodarczym uczelni, a środowisko biznesowe może zatrudniać tych najlepszych studentów, przygotowanych już do podjęcia pracy, znających realia firmy i jej wymagania wobec przyszłych pracowników. Dla studentów to niepowtarzalna okazja na poznanie firmy, branży i przekonanie się z autopsji, czy podjęta praca jest tą wymarzoną. Niezwykle istotne jest zdobywanie doświadczenia zawodowego i praktycznych kompetencji – równie ważnych jak wiedza teoretyczna.
– To z kim Politechnika współpracuje?
– Politechnika Częstochowska współpracuje z wieloma firmami. Na jednym z wydziałów powstała baza, pilotażowy program skupiający około 50 firm oferujących naszym studentom staże i praktyki. Wśród tych firm są również takie, z którymi realizujemy wspólne projekty i prace badawcze. W skali uczelni to naprawdę znacząca liczba firm, naturalnie każdy wydział ma swoją odrębną specyfikę i profil działalności. Są firmy, które potrzebują specjalistów z różnych dziedzin, więc czasem zdarza się, że jedna firma współpracuje z kilkoma różnymi wydziałami. Dobrym przykładem jest firma ZF, bardzo duży pracodawca w regionie, zatrudniający m.in. elektryków i specjalistów z ochrony środowiska, ale też zarządzania, inżynierii materiałowej, czy informatyki. Jesteśmy na taką współpracę bardzo otwarci.
– Kiedyś taką rolę pełniła Huta Częstochowa…
– Tak, zwłaszcza absolwenci kierunku metalurgia mogli znaleźć pracę w częstochowskiej hucie, ale też w hucie w Zawierciu, czy w Dąbrowie Górniczej. Świat się zmienia. Wiodące kierunki na uczelni są niekoniecznie dobrze postrzegane społecznie, ale mimo wszystko potrzebne. Branża metalurgiczna musi istnieć i podołać nowym wyzwaniom.
– Skoro przy kierunkach jesteśmy – pytam o zainteresowanie studentów i o nowości…
– Energetyka jądrowa, budownictwo z wykorzystaniem automatyki i robotyki, inżynieria samochodów hybrydowych i elektrycznych. Jest taki pomysł, by – korzystając z posiadanej już bazy dydaktycznej – poszukać trendów, których może jeszcze nawet nie ma.
Słowem, by wybiec w przyszłość i przewidzieć, jakie kierunki będą za kilka czy kilkanaście lat szczególnie poszukiwane. Co ciekawe, jeśli chodzi o metalurgię, to jesteśmy jedną z ostatnich uczelni w Polsce, która go posiada. Jeśli chodzi o energetykę jądrową, to jako jedyni prowadzimy ten kierunek na pierwszym stopniu. Podobnie jest z kierunkami: budownictwo z wykorzystaniem technologii BIM oraz budownictwo z wykorzystaniem automatyki i robotyki. Jako pierwsi w Polsce otworzyliśmy wydział Informatyki i Sztucznej Inteligencji. Jest to szansa na to, że studenci z różnych stron kraju wybiorą Politechnikę Częstochowską jako miejsce do studiowania.
– Z deficytem studentów borykają się uczelnie w całej Polsce. Jaki „sposób na studenta” ma Politechnika Częstochowska?
– Przyjąłem taką strategię, że w bieżącym roku akademickim otwieramy wszystkie kierunki, nawet jeśli cieszą się umiarkowanym zainteresowaniem. W latach ubiegłych bywało tak, że jeśli na dany kierunek zgłosiło się zbyt mało osób, to nie był on w ogóle otwierany, a to z kolei powodowało, iż potencjalny student rezygnował ze studiów na naszej uczelni. Podjęliśmy decyzję o prowadzeniu każdego kierunku, nawet z małą ilością chętnych, bo zawsze jest szansa, że student zachęci kolejne osoby do wybrania właśnie tego kierunku. Podkreślam, że przede wszystkim stawiamy na kierunki techniczne. Chcemy, żeby młodzi ludzie otrzymali od nas jak największe kompetencje. W przyszłości natomiast będę dążył do zmniejszenia liczby kierunków, a te które zostaną chciałbym wzbogacić o elementy przedsiębiorczości i sztucznej inteligencji. To jest dla mnie bardzo ważne, by młodzi ludzie opuszczając mury uczelni, znaleźli bez problemu pracę w swojej dziedzinie, a także potrafili założyć swój własny biznes. Takie mikroprzedsiębiorstwa, działające w Częstochowie, wpływają w sposób znaczący na rozwój gospodarczy miasta. Co istotne – małe firmy są znacznie bardziej odporne od wielkich korporacji na wszelkie kryzysy. Chciałbym, by mikroprzedsiębiorstwa inkubowały się w Politechnice Częstochowskiej, a potem w Parku Technologicznym, by w tej początkowej fazie rozwoju – najtrudniejszej dla nowego podmiotu – ponosiły mniejsze koszty. Liczę też, że potem wypuszczone „na szerokie wody”, będą czuły związek z naszą uczelnią, zwłaszcza, jeśli uzyskają tutaj solidne wykształcenie i mocne podstawy, by osiągnąć biznesowy sukces. Taki mechanizm funkcjonuje na amerykańskich uczelniach i chciałbym, by u nas było podobnie. Życzyłbym sobie, by przedsiębiorcy nie tylko utrzymywali z nami więzi, ale też je wzmacniali poprzez różne formy współpracy. Zdaję sobie sprawę, że to długi proces, perspektywa dłuższa niż przewiduje moja kadencja, ale ważne, by już teraz ją zainicjować. Liczę, że wszystkie nasze działania będą szły w tym kierunku i w przyszłości przyniosą korzyści Politechnice Częstochowskiej w postaci prestiżu, na jaki zasługuje.
– A co z opłacalnością…?
– Nie możemy sprowadzać wszystkiego, zwłaszcza nauki, jedynie do kwestii finansowych. Uważam, że naszą misją jest kształcenie młodych ludzi, którzy są potrzebni naszemu krajowi. Jeśli nie stworzymy nowych kierunków, nawet z małą liczbą chętnych, to być może nigdy na rynku nie pojawią się fachowcy z danej dziedziny. Wówczas ta nasza misja – jako uczelni – pozostanie jedynie niespełnionym postulatem.
– Jest Pan rektorem Politechniki dopiero kilka miesięcy, czy wszystkie zawirowania uczelnia ma już za sobą?
– Zawirowania były, są i zapewne będą ale robimy wszystko, aby zawirowania te inspirowały nas do pracy i generowania pozytywnych zmian. Niektóre rozwiązania wprowadziłem od razu po objęciu stanowiska rektora, a inne analizuję. Uważam, że należy dokładnie przyjrzeć się schematom w jakich funkcjonuje Uczelnia. Jestem przekonany, że jesteśmy na dobrej drodze a z pomocą i zaangażowaniem pracowników, z pewnością osiągniemy sukces.
– Dziękuję za rozmowę.
Renata R. Kluczna
